CONTENUS POUR L'EXAMEN DE FRANÇAIS. 1º BACH.1ÈRE ÉVALUATION

GRAMMAIRE ET VERBES:

1. LES TEMPS DU PASSÉ: PC/IMP/P-Q-P:

• PC/ IMP/ P-Q-P
• ACCORDS PARTICIPES PASSÉS

2. LE PASSÉ SIMPLE:

3. LES ADJECTIFS ET PRONOMS INDÉFINIS (PHOTOCOPIE, LIVRE PAGE 34)

• INDÉFINIS(I)
• INDÉFINIS(II)
• INDÉFINIS (III)
• TOUT, TOUTE..

4. LES EXPRESSIONS DE TEMPS (PHOTOCOPIE, LIVRE PAGE 35)

• EXPRESSIONS DE TEMPS (I)
• EXPRESSIONS DE TEMPS (II)
• EXPRESSIONS DE TEMPS (III)
• EN/DANS

VOCABULAIRE:

-LES GÉNÉRATIONS: (LEXIQUE DES PHOTOCOPIES, LIVRE DE L'ÉLÈVE)

-LES ÉTAPES DE LA VIE + EXPRESSIONS (PHOTOCOPIE)

-L'HABITAT (PHOTOCOPIE)

ÉPREUVE D'EXPRESSION ORALE. 4º ESO BIL. 1ÈRE ÉVALUATION

SUJETS À IMPRIMER!

CONTENUS POUR L'EXAMEN DE FRANÇAIS. 1ÈRE ÉVALUATION. 4º ESO BILINGUE

CONTENUS:

1. Révision du PRÉSENT DE L'INDICATIF: LES TROIS GROUPES. PARTICULARITÉS

2. LE PASSÉ COMPOSÉ: 

-CHOIX DE L'AUXILIARE, PARTICIPES PASSÉS IRRÉGULIERS
-LES 6 VERBES À DEUX AUXILIARES
-LES ACCORDS DES VERBES PRONOMINAUX
-LES ACCORDS AVEC "AVOIR"

3. Les pronoms relatifs simples : QUI/QUE/OÙ/DONT (PHOTOCOPIE, LIVRE DE L'ELÈVE)

4. Les pronoms relatifs composés (PHOTOCOPIE)

5. Révision des pronoms compléments

6. Révision de l'impératif

7. Révision du futur simple

LEXIQUE:

-Révision de la description des personnes: physique et personnalité

-Les tâches ménagères: PHOTOCOPIE

-Les appareils électroménagers: PHOTOCOPIE

-Le lexique de l'unité: Livre de l'élève, pages 30 et 31


 ACTIVITÉS:

PASSÉ COMPOSÉ 1

PASSÉ COMPOSÉ 2

PASSÉ COMPOSÉ 3

 LES ACCORDS

LES ACCORDS

LES ACCORDS

CHOIX DE L'AUXILIAIRE

Les pronoms relatifs

Les pronoms relatifs 2

les pronoms relatifs composés

RÉVISIONS POUR L'EXAMEN DE FRANÇAIS. 1ÈRE ÉVALUATION. 1º ESO BILINGUE

CONTENUS DE L'EXAMEN:

GRAMMAIRE ET CONJUGAISON:

-Le présent des verbes en -ER ( Particularités)
-Le présent des verbes pronominaux
-Le présent des verbes en -IR
-Le présent des verbes du troisième groupe ( Photocopie)

-Les prépositions de lieu: (villes, villages, pays, continents, montagnes..)
-Les possessifs
-Les faire FAIRE et JOUER+ PRÉPOSITIONS
-L'intérrogations: Les 3 types d'intérrogation/ les mots intérrogatifs

LEXIQUE:

-Le collège ( installations, matières, personnel, matériel..)
-Les loisirs ( musique, sports, autres)
-Les pays et nationalités
-Les chiffres
-L'expression du temps ( moments de la journée, saisons, mois, jours, les heures, les expressions)

ACTIVITÉS:

1. CONJUGUE LES VERBES PRONOMINAUX

2. CONJUGUE LES VERBES DU 2º GROUPE

3. CONJUGUE LES VERBES IRRÉGULIERS AU PRÉSENT

4. CHOISIS LE MOT INTERROGATIF

5. EXERCICE INTERROGATION

6. JOUER + PRÉPOSITION

7. VERBE "FAIRE"

8. ACTIVITÉ POSSESSIFS

9. ACTIVITÉ POSSESSIFS

10. Quel, quelle..

ÉPREUVE D'EXPRESSION ORALE: 1º ESO BILINGUE

VOICI LES SUJETS À PRÉPARER!

ÉPREUVE D'EXPRESSION ORALE. 1ÈRE ÉVALUATION

SUJETS ÉTUDIÉS: ICI

L'HABITAT: C.O.

On regarde les vidéos et on fait les activités de la fiche de travail:






FICHE DE TRAVAIL

Les heures

Quelle heure est-il?

On va apprendre les heures, allons-y!

ACTIVITÉ 1
ACTIVITÉ 2

REGARDE LA VIDÉO SUIVANTE ET COMPLÈTE LA FICHE (PHOTOCOPIE)

Tâches ménagères: II

On regarde la vidéo et on réponds aux questions de la FICHE DE TRAVAIL

Les étapes de la vie

ON REGARDE LE COURT MÉTRAGE " LE MIROIR" ET ON FAIT LES ACTIVITÉS:



FICHE DE TRAVAIL

Expression écrite: unité 1. 4º ESO Bilingue

Choisis un ces deux sujets: (150-160 mots environ)

1. Vous allez parler de la mode: vos goûts et préférences, vos habitudes (shopping, styles..), quels sont vos styles préférez et pourquoi, qu'est-ce que vous ne porteriez jamais et pourquoi..

2. Vous devez décrire votre bande de copains: leur physique, leur personnalité et ce qu'ils veulent devenir plus tard. (Attention, il faut utiliser toutes les structures travaillées)

Connecteurs et conseils

Expression écrite. Unité 0/1. 1º bach Bil

Choisis un ces trois sujets: (150 mots environ)

1. La langue évolue et pas toujours vers l'excellence. Que pensez-vous de l'utilisation de l'argot et du verlan? Pensez-vous que la langue est en danger?

2. Êtes-vous pour ou contre les réseaux sociaux? Citez des avantages et des incovénients.

3. Racontez (aux trois temps du passé) un voyagé que vous avez adoré et qui a été très enrichissant.

Connecteurs

LES GÉNÉRATIONS Y,Z,X..

ON REGARDE LES VIDÉOS SUIVANTES ET ON FAIT LES ACTIVITÉS DE C.ORALE.


 

ACTIVITÉ 1, ICI




ACTIVITÉ 2, ICI